Eine Frage der Wertigkeit
18. Mai 2018

Im ÖPU-Wochenspiegel 17/2018 macht sich Herbert Weiß lesenswerte Gedanken über Sicherheitsmaßnahmen anlässlich der zunehmenden Gewalt an Österreichs Schulen:

In den letzten Wochen gab es in den Medien immer mehr Berichte über Gewalt an Österreichs Schulen. Trauriger Höhepunkt der Vorkommnisse war wohl der geplante Amoklauf im Schulzentrum Mistelbach vor eineinhalb Wochen. Nicht auszudenken, was geschehen wäre, wenn nicht eine technische Panne den Täter an der Umsetzung seiner grausamen Pläne gehindert hätte ...

Hier geht's zu Herbert Weiß' Kommentar vom 18. Mai 2018.

Zunahme von Gewalt?
10. April 2018

Im ÖPU-Wochenspiegel 11/2018 macht sich Herbert Weiß lesesnwerte Gedanken über die zunehmende Gewalt an Österreichs Schulen:

Zuletzt gab es in verschiedenen Medien vermehrt Berichte über Gewalt an unseren Schulen. Tatsache ist, dass eine Zunahme an Gewalt sowohl von LehrerInnen als auch von SchülerInnen empfunden wird. Ich teile die Einschätzung des Vorsitzenden der ARGE-LehrerInnen Paul Kimberger, der "Zustände wie in 'Pariser Vororten'" fürchetet.
Aus meiner Erfahrung, aber auch aufgrund vieler Gespräche mit KollegInnen wage ich zu bezweifeln, dass es an unseren Schulen keinen Zuwachs an Gewalt gäbe, auch wenn sie angeblich "empirisch nicht belegt" sei. [...]
Das Problem der Gewalt an unseren Schulen hängt aus meiner Sicht nur zu einem geringen Teil mit Migration zusammen. Es ist vielmehr ein gesamtgesellschaftliches Problem. Die Ursachen für Gewalt liegen oft außerhalb der Schule ... ."

Hier geht's zu Herbert Weiß' Kommentar vom 6. April 2018.

Strengere Strafen für Schulschwänzer?
18. Februar 2018

In der Kleinen Zeitung vom 18. Februar 2018 macht sich Herbert Weiß lesenswerte Gedanken über strengere Strafen für Schulschwänzer

"Nicht Strafen, sondern bessere Bildungschancen für Kinder und Jugendliche sind das Ziel - das frühe Eingreifen soll deren späteres Scheitern verhindern. Es gilt, jungen Menschen zu vermitteln, sich an Regeln zu halten.
Bei der geplanten Maßnahme gegen Schulpflichtverletzungen handelt es sich aus meiner Sicht um einen längst fälligen Schritt. Die derzeit geltenden Regelungen sind viel zu aufwendig und bürokratisch. Sie führen deshalb in der Praxis meist dazu, dass notorisches Schulschwänzen gar nicht geahndet wird.
LehrerInnen und DirektorInnen haben immer wieder vergeblich versucht, sinnvolle Änderungen zu erreichen. Das wurde von den zuständigen Ministerinnen aber abgelehnt und als Rückschritt oder gar als „Rohrstaberlpädagogik“ abqualifiziert. ..."

Hier geht's zum Artikel in der Kleinen Zeitung.

Rundschreiben der AHS-Gewerkschaft: Klassen- und Gruppengrößen
7. Jänner 2018

Durch das sogenannte Bildungsreformgesetz 2017, das meist als „Autonomiepaket“ bezeichnet wird, wurden unter anderem neue Regelungen für die Festlegung von Klassen- und Gruppengrößen in § 8a SchOG fixiert. Diese treten mit 1. September 2018 in Kraft. § 8a Abs. 2 SchOG ist jedoch auf Festlegungen, die dafür zu treffen sind, bereits davor anzuwenden.